写一手好字，秀你我风姿丨2020年天堂鸟教育春季、暑期书法课程招生简章

2020-05-17 16:26

“字如其人”，一手好字可以让我们受益终生，而根据调查，2-4周岁的幼儿，90%处于涂鸦状态；5周岁的幼儿，95%能准确地临摹画画，但却有75%的幼儿不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字；6周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺准确地书写简单的汉字。

家长们一定要在幼儿时期就培养孩子对书法的兴趣。

2013年，教育部发布《中小学书法教育指导纲要》，将书法教育纳入中小学教学体系，学生分年龄、分阶段修习硬笔和软笔书法。

为了让孩子们注重书写，有的学校还在期末考试卷上专门设置书写分数（一般为5-10分），这就更要引起大家的重视了，不仅要工整，更要美观。把字写好，不仅是孩子提高分数最简单的方式！更能培养孩子专注、细心的好习惯！

因此，练字已经成为学生的刚需！！！

有的家长会说，孩子练字存在困难。这就需要我们老师和家长，有方法和目的地引导小学生，去体验写字这件事带来的学习意义。

中国书法，字里千秋

为阐释书法精神，传承文化精髓，弘扬民族文化精神，天堂鸟教育特推出春季和暑假书法班课程！

硬笔书法班课程特色

推陈出新：

把练习笔画与字形、结构结合

采用“一画多字”的训练方式

同时强调笔顺的规范性

运用和熟悉汉字结构规律

年龄阶段	课程特色安排
幼儿启蒙阶段（大班）	学龄前孩子通过手眼脑协调配合，着重训练手部控制力，掌握握笔方式和写字姿势；培养孩子写字兴趣，打下良好的基础。
小学低年龄段（1-2年级）	采用“一画多字”的训练方法，做到笔画书写到位，独体字书写漂亮端正；学习分析字的结构，认识和体验基本笔画在整个字当中的搭配关系。
小学中年龄段（3-4年级）	能够熟练掌握字的结构，能漂亮的书写小学阶段较难的合体字；掌握书写规范，做到美观、端正、整洁。
小学高年龄段（5-6年级）	能够独立分析字的间架结构；能够熟练书写出漂亮美观的常用汉字；字迹清楚，笔法到位，行款整齐；在平时作业、考试中做到卷面整洁。

软笔书法班课程特色

“结伴在墨香中成长”的理念，弘扬书法艺术。通过在书写过程中对名家书法的临帖，能让孩子对书法历史产生兴趣，对书法有更深层次的认识，进而培养孩子的情趣，让孩子在开心练字的同时拥有一技之长。

年龄阶段	班次	课程特色安排
小学低年龄段（1-4年级）	软笔基础班	介绍传统文房四宝，中国书法的演变，训练最基本的执笔方式，学会运用软笔工具书写楷书中基本的笔画，会临摹碑帖，书写简单的汉字。
小学高年龄段（5-6年级）	软笔提高班	习帖临帖，即对古代著名碑帖进行临摹以及熟练掌握多种字体，包括楷书、篆书、行书等常写字体。
初中阶段	软笔提高班	领悟书法的独特魅力，能写出一手漂亮的毛笔字，最后能创作一副有自己艺术风格的书法作品。

年龄阶段

班次

课程特色安排

小学低年龄段

（1-4年级）

软笔基础班

介绍传统文房四宝，中国书法的演变，训练最基本的执笔方式，学会运用软笔工具书写楷书中基本的笔画，会临摹碑帖，书写简单的汉字。

小学高年龄段

（5-6年级）

软笔提高班

习帖临帖，即对古代著名碑帖进行临摹以及熟练掌握多种字体，包括楷书、篆书、行书等常写字体。

初中阶段

软笔提高班

领悟书法的独特魅力，能写出一手漂亮的毛笔字，最后能创作一副有自己艺术风格的书法作品。

教师简介

谭菁，天堂鸟教育专职书法老师。湖北大学，美术学、汉语言文学专业，双学士学位本科。四年教龄。擅长硬笔书法、软笔书法及绘画，集书法教、学研究为一体，融科学性、速效性于一体，用最专业的教学态度，竭诚为每一位学员服务，使学书者能够较快的得其要领，迅速提高。练中国书法，承传统文化，字如其人，写漂亮字，做优秀人。

谭老师书法作品